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Diario Semana del 26 al 30 de Enero 

- Hemos estado creando el blog.  Hemos empezado por crear la cuenta de Google, a continuación hemos accedido a la aplicación llamada Blogger, una vez dentro de esta hemos creado una cuenta con nuestro blog, el cual se llama "fuera de juego", donde vamos a hablar de los temas correspondientes, luego hemos creado las páginas, hemos definido una temática apasionante, hemos elegido un nombre sencillo.

También hemos creado una página para cada uno con nuestras iniciales en mayúsculas ( 5 páginas en total), en estas páginas cada uno hablará y profundizara lo que vamos haciendo en cada clase. 

Durante esta semana al ser la primera estuvimos organizando y explicando como iba a ser la realización de la asignatura a lo largo del cuatrimestre . Cuando se terminó la explicación tuvimos que hacer grupos de 5-6 personas. Una vez que ya teníamos los grupos hechos, al día siguiente nos fuimos a la clase de TIC. Una vez que estábamos en el aula de TIC el profesor Santiago nos explicó el primer trabajo que teníamos que hacer, que consiste en hacer un blog entre todos los componentes del grupo. Nos teníamos que repartir en que orden lo íbamos a realizar ya que cada semana le tocaba hacerlo a un integrante del grupo. Además debíamos hacer también un diario personal con lo que realizamos semanalmente en clase. En primera parte nos creamos el correo en conjunto para todos, luego tuvimos que crear un nombre para el blog y crear una página para hacer el diario de cada uno 

Semana del 2 al 6 de Febrero 

- Esta semana hemos elegido el tema del blog, que consiste en realizar un viaje por toda España, el cual primero empezaremos conociendo un estadio de fútbol de la liga española, con el fin de conocer distintas ciudades, afición y campo de los equipos de fútbol.

- En este primer fin de semana realizaremos un Tour por valencia. Primero nos dirigimos a la comunidad valenciana más concreto a visitar el estadio del valencia C.F., Mestalla. En esta ocasión el partido se disputará un sábado 24 de Enero a las 16:15 horas 

Hemos estado revisando todo para ver si estaba todo lo importante y todo puesto correctamente, y también corrigiendo las faltas de ortografía, los puntos seguidos y aparte, etc 

- En este segundo fin de semana realizaremos un Tour por Bilbao. Lo primero que hicimos fue visitar algunos sitios curiosos y muy bonitos de la ciudad, y lo que visitamos mas en concreto y estuvimos mucho tiempo fue en el estadio del Bilbao., San Mamés. El partido se realizó el Domingo 1 de Febrero a las 9:00 horas  

Me he fijado que estuviera todo muy bien puesto, tanto las horas de llegada y de salida, las horas para almorzar, desayunar, la hora en que vamos a ver el partido, etc. Y por último también me he fijado muy bien que estuvieran puestos todos los sitios que vamos a visitar 

Semana del 9 al 13 de Febrero 

-Esta semana hemos estado organizando la cuarta semana. En este segundo fin de semana realizaremos un Tour por Mallorca. Lo primero que hicimos fue visitar algunos sitios curiosos y llamativos de la ciudad, y donde nos centramos más y nos gustó muchísimo fue en el estadio del Mallorca., Son Moix. El partido se realizó el Domingo 15 de Febrero a las 21:00 

Me he fijado que estuviera todo muy bien puesto y muy bien organizado, tanto las horas de llegada y de salida, las horas para almorzar, desayunar, la hora en la que vamos a ver el partido, etc. Y por último he estado muy pendiente de que estuvieran puestos todos los sitios que vamos a visitar. 

Escogimos este partido porque nos pareció interesante por el motivo de que estos dos equipos están luchando por no entrar en los puestos de descenso. Por último este día hemos estado designando quien iba a retocar la entrada de la semana pasada ya que tenía algunos errores. El Martes 10 de Febrero tras pasar lista el profesor Santiago estuvo explicando el trabajo que vamos a tener que hacer sobre Scratch. 

Tras la explicación nos pusimos a hacer retoques que comentamos el día anterior. Realizando estos cambios se nos vino la idea de hacer la entrada más amplia y de mayor duración. Esto se debe a que la entrada de esa semana la estábamos haciendo sobre el partido del Athletic Club de Bilbao 

Semana del 16 al 20 de Febrero

El día lunes 16 de Febrero llega el profesor, procede a pasar lista y una vez que termina de pasar lista ha explicado más funciones para poder hacer el Scratch

Aparecen algunas funciones y elementos a la hora de ponernos a hacer  nuestro trabajo. Hemos estado trabajando un poco en el trabajo de Scratch y después hemos seguido con la entrada del blog y cada uno con su diario 

El martes 17 de Febrero seguimos realizando el Scratch, no avanzamos mucho ya que nos distrajimos un poco ese día. El Jueves 19 de Febrero seguimos trabajando con el Scratch, y de mientras estábamos pensando en cómo lo íbamos a hacer, todo lo que queríamos poner, etc. Hoy día 20 de Febrero hemos seguido haciendo el trabajo de Scratch mientras empezamos a pensar que viaje vamos a hacer para la entrada de la semana que viene 

Semana del 23 al 24 de Febrero 

El lunes 23 de Febrero estuvimos en clase y Santi estuvo explicando toda la teoría que va a caer en el examen. El martes 24 de Febrero estuvimos en clase realizando la entrada que teníamos que hacer para esta semana, elegimos el partido de Barcelona-Levante. También estuvimos haciendo un poco cada uno de nuestro Scratch. Después de esto no hicimos nada más ya que el miércoles se realizaron las Jornadas deportivas. Y el Jueves y el Viernes fue semana Blanca así que no tuvimos clase 

Semana del 2 al 6 de Marzo 

Esta semana hemos estado revisando todo el blogger, y hemos estado corrigiendo cosas y terminando de completar cosas que faltaban en el blogger, también hemos estado trabajando en el scratch. Lo que he hecho en el scratch es un juego de figuras geométricas para niños de primaria, que consiste en hacer preguntas como por ejemplo: ¿Qué figura es esta?, y te tienen que adivinar que figura es. También el Lunes 2 estuvimos terminando de hacer la entrada del Barcelona-Levante y empezando la de esta semana. Creemos que vamos a hacer el partido del atlético de Madrid-Real Oviedo. Mientras que algunos terminamos la entrada de la semana pasada, otros empezaron el de esta semana. Hoy Martes 3 de Marzo, estamos cada uno haciendo nuestro Scratch, al estar un rato hemos seguido con la entrada de esta semana 

Competencias específicas 

6. Comunicar y representar, de forma individual y colectiva, conceptos, procedimientos y resultados matemáticos, utilizando el lenguaje oral, escrito, gráfico, multimodal y la terminología matemática apropiada, para dar significado y permanencia a las ideas matemáticas 

Criterios de evaluación 

6.1.a. Reconocer el lenguaje matemático sencillo e identificar mensajes presentes en la vida cotidiana en diferentes formatos, adquiriendo vocabulario específico básico, utilizando terminología matemática apropiada de forma oral 

6.2.a. Comenzar a analizar y explicar, de forma verbal o gráfica, ideas y procesos matemáticos sencillos, los pasos seguidos en la resolución de un problema o los resultados matemáticos, empleando el lenguaje verbal a través de medios tradicionales o digitales 

Saberes básicos 

MAT.2.A.4.1. Sistema de numeración de de base diez (hasta el 9999): aplicación de las relaciones que genera en las operaciones. 

MAT.2.A.2.7. Lectura de números ordinales (hasta 99º) y utilización en contextos reales 

En el Scratch lo que he hecho ha sido lo siguiente: he planteado un juego de figuras geométricas donde hay que adivinar qué figura geométrica es, a medida que van pasando las figuras 

Enlace trabajo final de Scratch: 

https://scratch.mit.edu/projects/1287086533

Semana del 2 a 6 de Marzo 

Durante esta semana hemos estado realizando la nueva entrada de Fuera de iuego, la cual nos costó un poco decidir que partido íbamos a escoger porque estábamos por escoger varios. La semana siguiente a la entrega del trabajo de Scratch, el profesor Santi nos explicó que deberíamos de realizar un pequeño videoclip/cortometraje. Además también hemos estado eligiendo cada integrante del grupo una plantilla de Genially para hacer una presentación sobre nuestro trabajo de Scratch. En ella, debemos explicar los pasos, códigos, formas... que hemos utilizado para poder hacer nuestro trabajo. El viernes 13 de Marzo no tuvimos clase pero Santi nos pidió que subiéramos la plantilla que íbamos a utilizar aquí en nuestro diario. Por aquí os dejo mi plantilla de Genially. 

Plantilla Genially: 

https://view.genially.com/69d2481fe76efe32882fec6c

Semana del 9 al 13 de Marzo

Esta semana hemos estado revisando todo el blogger para ver que nos faltaba, también hemos estado corrigiendo lo que no estaba bien, las faltas de ortografía, etc. Y el profesor Santi ha estado explicando cómo hacer el nuevo trabajo en genially 

Semana del 16 al 20 de Marzo 

Esta semana hemos seguido revisando todo el blogger para ver que nos faltaba, hemos seguido corrigiendo lo que no estaba bien, las faltas de ortografía, etc. Y por último he pensado en qué plantilla poner para poder hacer el genially 

Semana del 23 al 27 de Marzo 

En la última etapa del proyecto, lo que estuve haciendo fue pulir detalles. Estuve añadiendo efectos de sonido en el genially, asegurándome de que el enlace al juego funcionara perfectamente tanto en el scratch, como en el genially. Estuve revisando la última entrada de fútbol del semanal, haciendo un balance de cómo llegan los equipos a la recta final de la competición